长沙家教老师【长沙鸿都家教网】一对一家教

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：高效帮助学生解决目前的遇到的问题以及以后的学习。

教员简历：1.辅导初二数学，男生，就读于长沙梅溪湖长郡中学。学生对待学习的态度认真，上进，但是分数一直没有好的提升，经检测后，发现该生的学习方法没有找到，同时草稿纸有写乱。针对这些问题，先是帮助学生找到适当的学习方法，再进行阶段性的试题检测，最短时间内，已经看到了明显的进步；2.辅导初三学生物理，女生，思维灵活，但容易粗心，常出现审题不清的情况。根据学

岳麓区数学家教孙老师

推荐认证大学生教员

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：多方法教学。利用不同的解题思路，提高学生解题能力；联系前后知识点，构建学习网络。

教员简历：1.2014年6-9月，教学高中数学，一对一辅导，学生对学习有了方向，掌握了一定的方法，数学模拟成绩约从70分提到95分；2.2019年4-6月，辅助教学小学数学，提高了学生的学习积极性，提升了学习兴趣，掌握了一定的学习方法，与学生关系良好。

岳麓区物理家教张老师

推荐认证大学生教员

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，具有良好的表达能力，善于沟通，能够将晦涩的知识清楚地表达给别人。

教员简历：1.大一暑假在家里与他人一起开补习班，补习物理和数学等课程；2.大二暑假参与补课机构的补习，补习高一数学的课程；3.大学期间在南昌零零散散接到过很多次家教，教过两次小学生、两次初三生，学生和家长反响较好；4.大学曾参与过南昌纵横教育机构的补习，上过初高中数理化课程和晚自习；5.多次帮表弟补习数理化课程，表弟学习成绩进步很大；6.研一上学期长沙帮一个女

岳麓区数学家教王老师

推荐认证大学生教员

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：高中时期担任英语课代表，成绩基本在120分以上；大学期间先后通过英语四六级。

教员简历：2020年同时辅导过初三、小学三年级两名学生。初中生的成绩一般，英语和数学极为偏科。辅导过程中，我发现该生成绩差的原因在于数学课没有认真听讲，很多概念和公式不熟悉，而英语单词大部分都不认识。我让该生重返课本，将课本读通吃透，数学成绩从50分左右提升到90分。英语从初一单词背起，语法知识全部过一遍，最后成绩由36分提升到84分。基础差，就要返回课本，将

岳麓区英语家教黄老师

推荐认证大学生教员

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：能根据学生的特点因材施教，不会一味地注重长难语法，而是从基础入手，先夯实基础再提高，同时对长沙市英语中考题型有一定的了解，善于总结规律，让学生在最短的时间内获得最大的提高。

教员简历：1.2020年春季学期，辅导两位初中三年级体育生，之前英语成绩均为40分以下，经过两个月课程之后，中考英语成绩均达到c；2.在惟楚竞才以及其他教学机构担任英语老师。本人有多年的辅导机构的教学经验，熟悉中学课本知识点，并能很好地运用，教授给每位学生。

岳麓区语文家教邓老师

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：了解每个学生的性格，根据实际情况制定计划，做到以学生为主体的教学观。

教员简历：1、2019.02-2019.06期间，我带了两个初三的学生的数理化，一个基础较差，一个基础较好，基础较差的孩子是物理化学要冲C，数学冲B，最后都达到了要求，基础较好的孩子，数理化都是想稳定保持B，最后冲A，最后数学达到A，物理化学达到B；2、2019.09-2020.01期间，我带了两个高一的学生和一个高三的学生的数学，两个高一的学生期末考试都有进步，高三学生的数学基础比较

岳麓区语文家教杨老师

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：大学毕业后一直从事小学教育工作，对小学各个阶段学生的身心发展规律和认知水平比较熟悉。

教员简历：1.2017.01~2018.03天心区先锋小学四年级语文兼班主任。在任课期间，教授的学生们遵纪守法，团结友爱，班风优秀，在年度评选中，荣获优秀班集体；2.2018.05~至今师大系某民办学校。

岳麓区语文家教刘老师

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主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：1、老师性格沉稳，亲和力强，教学严谨认真负责，语言表达能力不错。2、教学有方法经验，各阶段及成绩段的学生都有教学。

教员简历：1、2019年7月至8月带初一英语与数学，两位学生基础扎实，希望能够培优。我以巩固拓展知识点和预习下阶段的学习任务为重点进行教学。入初二后，学生反馈学习效果不错，跟班快且学习有方法；2、2020年1月中旬到2月初带准初三数学，学生基础较薄弱，我以中考考纲为准，分点进行易难的阶段教学，攻克巩固学生的薄弱知识点，引导提高学生的思考与解题能力。学生的基础知识

岳麓区语文家教刘老师

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：1、课前准备充分，能结合文体特点和教学内容设定教学目标，设计教学过程，教学内容比较充实丰富。2、教学流程清晰，层次分明，板块操作有条不紊，课堂气氛严谨而又不乏热烈、富有生气。

教员简历：1.2020年8月份，辅导三年级语文，三年级的小朋友定性不足，这个年龄的孩子都爱玩，所以想要让孩子好好学习功课，首先就得提高他们的学习的兴趣，我一般会给学生讲一些有趣的故事来吸引他们的注意力，然后再慢慢给他们灌输知识，引导他们完成功课。小朋友们学习兴趣高了，自然也会注意力集中，学习效果也自然很不错。在我的辅导下，孩子完成作业的效率越来越高。对学习

岳麓区语文家教李老师

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：1.本科专业为政治学，研究生专业为马克思主义基本原理，对于政治的基本理论知识掌握的扎实，同时对于时政也理解的透彻到位。2.拥有高中政治教师资格证，普通话二级甲等证书。

教员简历：1.带过广东学生初二年级的政治，从成绩一般到期末最高上过80分。（教学时间为2019年10月到2020年1月）;2.在2018年在机构进行过小学生的作业辅导，为他们进行作业讲解，知识点的查漏补缺。帮助他们培养了良好的学习习惯。

岳麓区语文家教吴老师

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于沟通，在成为孩子们老师的同时，也会以朋友的方式和他们相处，上课时认真负责，下课后热情交谈，不崇尚一板一眼的输入式教育，而是鼓励同学发表自己的看法。

教员简历：2019年上半年曾以主讲教师身份参加湖南李丽心灵教育中心的“开绘啦阅读点亮心灵”课程教学，教学于长沙丰城小学五年级和二年级的语文阅读课，在充分准备和同学们的积极配合下，整顿了班级课堂秩序，提升了班级同学们的阅读理解能力水平。

岳麓区数学家教蒋老师

推荐认证大学生教员

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：从基础开始，集中精力先让孩子懂得一个知识点，再关联到其他知识点，最后形成整个的知识框架。

教员简历：2018年的国庆节期间，带过一名三年级男生的数学，该生成绩在70左右。在刚开始的过程中，就发现这个学生在做题习惯上就存在一定的问题，试卷上写的很混乱。解题往往因为知识点不理解而出错。针对这些问题，在做题过程，我引导学生先明确题目所涉及到的知识点，再一步步写解题思路。在这种方式的引导下，学生在随后的月考当中成绩提高到了90左右。通过后续的一些交流，

岳麓区语文家教辛老师

推荐认证大学生教员

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：我的教学一方面，从学生的角度而言，引导学生自主学习，本着让学生主动学习，在学习过程中激发学生的兴趣，兴趣是最好的老师，学生在学习中找到了乐趣，就会主动去挖掘学习中的未知，已达到事半功倍的效果。

教员简历：1、2016年小学一年级家教老师。主要教授的是语文；2、2016年暑假在少年宫担任助教，辅佐主教课程的完成以及管理课堂秩序；3、2017年湖南宁乡金艺教育培训学校担任美术老师，以及完成低年级的语文代课；4、2018年湖南长沙快乐木马教育培训学校担任美术老师。

岳麓区语文家教易老师

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主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：对于幼少儿教学而言，其实更多的是自己要打开，融入小朋友的世界，玩中学，学中玩。

教员简历：1.2018年4-6洪西小学英语实习老师，负责五年级学生的英语趣味学习，也获得优秀实习老师称号；2.2018.06-2019.08，毕业后进入温斯顿英语机构教授幼少儿英语，带班期间获得了学生的喜爱也赢得了家长信任，不管是公开课，还是教学团队磨课赛课都取得了优秀的成绩和认可。在课后服务中，给予孩子们指导和鼓励，也分享一些小技巧让家长多能和孩子一起学习，共同陪伴孩子的

岳麓区数学家教戴老师

推荐认证大学生教员

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：我目前是大二学生，距离高考结束不是很久，对于初高中知识还比较熟悉，自身是理科生，对理科会比较擅长。

教员简历：2019年7月份在湖南和乐教育培训机构辅导新高一学生学习，科目偏理科比较能理解学生心理，循循善诱，有一定自己的学习方法，能够和学生相处融洽。能够根据学生自身情况，为其制定学习方法、方案，帮助学生找到适合自己的学习方法。致力于让学生学习到根本方法，可以日后自主解决学习问题，不能依赖于让他人来帮助解答问题，需要自己真正学习到解题方法。我认为需要激发