开福区数学家教赵老师
推荐 认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:开福区
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑严密,思维清晰,学习与教学能力强,责任感强,能与家长保持良好沟通
教员简历:现为985高校在读研究生,方向为电子科学与技术。本硕均为985、双一流高校。个人学习经验丰富,在校期间成绩优异。偏向数理学科,文理兼修。教学能力较强,能够具备将问题模块化、语言深入浅出的能力,具备良好的沟通能力。
岳麓区语文家教戴老师
推荐 认证 大学生教员
主教科目:语文
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:我的教学优势是在教学中会尽量创设一种轻松、愉快的学习环境,注重与学生沟通,因为与学生年龄差异不大,可以与学生进行平等交流,深入了解学生的目标,以及学生的想法,注重为学生打好基础。
教员简历:本人教学时注重于学生对基础知识的掌握,致力于培养他们独立思考问题,解决问题的能力。会首先考察学生的基础,然后根据学生的具体情况,重视学生的差异,设计相应的教学目标和教学内容,教学时层层递进,进行趣味教学,激发学生的兴趣和求知欲,以便学生可以在课外时间进行主动探究,自主学习。教学时也注重与学生沟通,考虑学生的意愿。
岳麓区数学家教李老师
推荐 认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:上课认真负责、一丝不苟,对待学生有耐心,可以很好地分析学生的弱向并对症下药,重点关注学生的学习习惯,帮助学生养成良好的学习习惯,擅长与学生进行交流,针对学生的问题,及时改进教学计划。
教员简历:善于教学基础知识掌握和对学生说的能力的培养,课堂教学中,我很注重学生对基础知识的掌握,因为熟记数学中的定义、法则、公式、定理、结论是学好数学的关键。给予学生自己独立思考的时间,培养学生自己思考自己解决问题的能力,老师的作用只是帮手。
岳麓区英语家教耿老师
推荐 认证 大学生教员
主教科目:英语
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,认真负责,积极正派,与学生相处融洽,张弛有度。
教员简历:提前备课,将上课内容烂熟于心,不在课堂上卡壳。针对学生的兴趣,将课程内容与学生的兴趣适当结合,增强学生的吸收能力。认真负责,不讨论与课堂外无关的事,把握度。课后给学生布置巩固作业,课前查看吸收情况。认真与家长反馈学生情况,让家长适当监督孩子学习,完成任务。鼓励引导学生积极向上,树立正确的人生观。
岳麓区英语家教王老师
推荐 认证 大学生教员
主教科目:英语
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:乐于钻研难题,乐于寻找方法,特别是遇到类似的题目,会主动举一反三,所以专业方面信心满满。
教员简历:1.根据学生的基础以及性格制定相应的计划;2.采用鼓励式教育3.教授的内容的目的不仅仅是让学生明白,还希望能够让学生决定英语是门有趣的学科;3.充足的学科知识以及相关知识;4.充分与学生进行互动,以学生为中心;5.不打压,全程采用鼓励式教育。
岳麓区数学家教李老师
推荐 认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长分析学生的学习情况,做好具体的教学方案,让学生学懂每个他不懂的点,会根据疑难点以多种方法一一讲解,让学生理解更透彻。
教员简历:从学生实际水平出发,由易到难,基础知识稳抓稳打,作为每天学习的基础,在基础之上适当为学有余力的同学提供适当拔高的机会,让学生在教师的帮助下通过自我探索获得成功的体验及能力的提升;有耐心,注重启发孩子思考,最有效的教学不是直接传达所需的学习内容,而是在孩子遇到难题时带领他一起探究,如此反复,学生能够获得的不仅仅是知识,还有过程中的思维能力,
岳麓区数学家教刘老师
认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:根据学生情况做好充分的准备,擅长逻辑思维分析,一旦遇到难题,会积极去解答,提前认真备好课,不留所讲内容的任何死角,自己备课充分才能给学生更好的体验。
教员简历:先了解学生具体情况,掌握学生所学会的基础知识,为其指定详细的教学方案,抓牢基础,循序渐进,上课严肃认真,积极了解学生动态,如果学生本身是比较慢热型,也会配合学生采取轻松一些的教学方式,当然前提是上课期间学生和老师都不得开玩笑等等,必须得认真上课,不谈除上课教学之外的东西。然后课下积极与家长反馈学生学习情况,让家长知道学生的表现情况,课下也
岳麓区英语家教张老师
认证 大学生教员
主教科目:英语
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与学生交流,乐于与学生沟通,及时观察学生行为及心理,在满足学生教学需求的同时,紧跟学生情绪波动并针对进行心理辅导,且根据学生思想动态及时给予家长反馈与建议。
教员简历:1.善于以联想记忆方式串联所学单词和语法知识,带动学生学习英语的兴趣;2.培养学生正确的阅读习惯,提高学生的阅读技巧,从而提升阅读正确率;3.对于英语应试考试有一定心得,足以提供针对性的应试方法;4.教学风格活泼,在教学过程中善于寓教于乐;5.将枯燥的课堂知识与当今网络流行用语、日常生活结合,增加老师与学生的良性互动,提高课堂的活跃性。
岳麓区数学家教李老师
认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:在教学过程中我会根据学生自身特点制定一套合理的教学方案,在巩固基础知识的基础上注重思维能力的培养。
教员简历:喜欢以合作讨论的形式进行教学,以提高学生自身解决问题的能力;家教不仅仅重在知识传输,更多的是学习习惯的养成和学习心态的调整。交流方面,我们相比于学校的老师具有无可比拟的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。而且之前我也有过多次的家教经验。
岳麓区数学家教龚老师
认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:教学最主要的是总结如何做题,为什么自己做错了这个题,这是教学数学的关键。
教员简历:在基础知识上比较多用题目来训练,比较喜欢让学生通过题目巩固知识点,通过题目认识题型和考点,2018.12:2018-2018学年度国家励志奖学金2019.8:第十二届全国周培源大学生力学竞赛(个人赛)国家优秀奖2019.4:美国大学生数学建模竞赛S奖已过英语六级
岳麓区数学家教唐老师
认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格开朗,热爱运动,空闲时间喜欢打打篮球,善于沟通,能够很好的和身边的人处理好关系。
教员简历:在处理和家长父母沟通以及孩子学业方面的问题有一定的经验在教学中,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。
岳麓区语文家教蒋老师
主教科目:语文
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:会根据学生的一个学习情况先去了解学生平时的学习方法和习惯,据此来制定适合学生的一套学习模式。
教员简历:本人属于年轻老师,一些想法和态度会比较容易和学生契合,这样能更好的与学生一起交流学习;寓教于乐,擅长启发式教育;上课氛围愉快,风格亲切,重难点突出;有属于自己特定的教学方式和方法,不仅仅是死学,而是要活学活用,积极的开展最正确最合适的教学。
岳麓区数学家教陈老师
认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人属于年轻老师,一些想法和态度会比较容易和学生契合,这样能更好的与学生一起交流学习。
教员简历:首先,会根据学生的一个学习情况先去了解学生平时的学习方法和习惯,据此来制定适合学生的一套学习模式。其次,适当的融入学习趣味元素,不仅仅是单调的学习,而是在平时生活中也能见到学习的影子,让生活与学习挂钩。最后,突出教学重点,有针对性的辅导学生,根据学生的基本情况和学习优劣势,制定合适的学习计划,争取让学生能在学习之后有所收获和提高。
岳麓区数学家教全老师
认证 大学生教员
主教科目:数学
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:教学态度认真负责,能针对学生的接受能力,学生的弱项进行针对训练。
教员简历:上课不死板,会扩展课外知识,调动上课氛围,在之前上课期间都广泛受到学生们的一致好评;本人拥有教师资格证,以及普通话证书,教学经验丰富,教学方式生动有趣,而且在中南上学还有两年,可以与学生建立长期合作关系。
岳麓区生物家教梁老师
认证 大学生教员
主教科目:生物
所在区域:岳麓区
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,比较受学生喜爱,平易近人。有耐心,有爱心,会尽力辅导好每位学生。
教员简历:教学方面,对教材、习题熟悉。对基础较薄弱的学生一般是采取针对式教学,先从七下入手,因为大部分学生都是在七下关于人体的八大系统在学校课堂上没听懂,导致做题丢分,细致讲解配以习题检测,帮助学生打好基础。对于成绩较好的同学,更多需要的是刷题,在做题的过程中检测自己能力的不足,有的孩子是实验探究能力不强,有的孩子是图形分析能力有问题,有的是面对一
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