长沙化学家教老师【长沙鸿都家教网】一对一家教

认证大学生教员

主教科目：化学

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：参加过师范生大赛获得三等奖。经过比赛的培训指导，我掌握了新授课，复习课的区别，熟悉了教材大纲。

教员简历：1.设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望一个有效的、新颖的、精致的导入，不仅可以强化学生的好奇心，吸引学生迅速进入本节课的学习中，还能在他们的脑海里留下深刻的印象，掀起学生积极情感的浪潮。每次上课，我都苦思冥想，根据具体的教学目标、教学内容、学生的具体情况等，设计出最恰当、最生动、最吸引人的导入环节。2、教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力

岳麓区化学家教万老师

认证大学生教员

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人十分有耐心，在教学的时候会循循善诱，耐心教导，培养学生的思维能力。

教员简历：本人善于因材施教，对不同的学生才用不同的教学方式。比如说，对待容易骄傲的就不会轻易表扬学生，要让学生学会谦虚，并且在做题时更加细心。反之对待性格内向的就会采取鼓励为主的教学方式，让学生对学习产生兴趣与信心。在教学的方面，我会先系统梳理一遍所学知识再让学生做题，在做题的时候巩固所学知识，再针对做错的、不懂得问题进行讲解，讲解之后再做类似习题

岳麓区化学家教杨老师

推荐认证大学生教员

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人勤奋好学，有着良好的学习习惯，心态积极向上，很阳光开朗。

教员简历：今年春节期间对一名初三学学生物理和数学进行过系统科学的复习任务，效果很明显，开学考试由之前的中班生考到了班级第九名，她的进步是家长和我有目共睹的。我也希望针对不同的学生有自己的教授方法，洗完今后多和家长、孩子沟通，在中考取得满意的成绩。

雨花区英语家教刘老师

大学生教员

主教科目：英语 [可教化学]

薪酬标准：90元/小时

所在区域：雨花区

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，善于制定计划和施行，我觉得学习最重要的是沉下心来吧。

教员简历：初中就读于长郡雨花外国语学校左家塘校区，高中6A考入长郡中学，之后考入南京信息工程大学大气科学专业（可自查了解专业全国排名），偏向教初中英语和数理化，英语是主教科目，我大二刚上完一学期，目前已经过了六级，也一直在刷高分。另外，我大学专业是纯理科，所以数理化也一直在学习。

开福区数学家教赵老师

推荐认证大学生教员

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：开福区

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑严密，思维清晰，学习与教学能力强，责任感强，能与家长保持良好沟通

教员简历：现为985高校在读研究生，方向为电子科学与技术。本硕均为985、双一流高校。个人学习经验丰富，在校期间成绩优异。偏向数理学科，文理兼修。教学能力较强，能够具备将问题模块化、语言深入浅出的能力，具备良好的沟通能力。

岳麓区英语家教李老师

认证大学生教员

主教科目：英语 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，男生女生都可以教，愿意为学生们花心思，可以做到因材施教。

教员简历：本人认真负责，会提前进行充分地准备，保证教学质量。平时活泼开朗，课堂氛围轻松，但是如果有需要也可以进行严肃的教学任务。会给学生明确教学目标，帮助学生们合理规划时间，劳逸结合，顺利完成阶段性目标并养成良好习惯；小学初中基本功扎实，中考英语144分（满分150分）、数学142分（满分150分）、物理81分（满分90分）、化学53分（满分60分）。

岳麓区语文家教易老师

认证大学生教员

主教科目：语文 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：教学风格幽默中略带严肃。对待不同年级的学生会有不同的教学方法。

教员简历：1.善于用举例子，打比方的方法化抽象为具体，并给出适当的模拟场景帮助孩子理解，让孩子能在接受的范围内完成题目的理解。例如在小学数学中的金钱问题，题目可能会比较生硬，但我会根据题目意思换个孩子比较熟悉的场景，让他能融入场景来完成题目；2.赏罚分明，教过孩子的题目换个类似的还能做出来就会给予表扬；还是做不出会给他适当鼓励，并换个思路正确引导。但对

岳麓区语文家教苏老师

认证大学生教员

主教科目：语文 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：注重培养孩子的解题思路，让他们学会自己表达。

教员简历：活泼开朗，认真负责，耐心好相处；比较喜欢根据学生的基础情况选择授课内容，比较侧重课本和习题；注重培养孩子的解题思路，让他们学会自己表达；有自己的教学习惯和方式，学生家长都很接受。基本上所有学生老师的反馈都表示很满意

岳麓区数学家教王老师

认证大学生教员

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：平时我性格开朗，沟通能力也不错，能够很好得和周围的人处理好关系。

教员简历：在教学中，我会根据学生的已有的知识水平，有针对性的进行训练，制定一套系统优化的方案。我重视启发式教学，在课中会通过不断提问来引发学生思考，激发学生学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握。在课后，我会留练习题给学生，这样能够让学生上课学到的知识点得到巩固。本人对待工作认真严谨，有责任心，耐心好，时间观念强，我相信我一定可以做好我的工作，提高学

岳麓区数学家教庞老师

认证大学生教员

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善良，温柔，有亲和力强，学生都较为喜欢和我交流，心态年轻，相比于学校的老师具有无可比拟的优势。

教员简历：①启发式教学，注重学生知识形成和探究过程，获得经验和方法的积累，善于一步一步引导学生去弄懂知识，做到因材施教；②教学有侧重点，会有意识的给学生灌输哪里是重点难点，怎么区分重难点；③课堂轻松，不死板。

岳麓区英语家教谭老师

认证大学生教员

主教科目：英语 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：在学习上，我有自己的学习方法，能根据自己的学习需求来调整自己的学习方法。在教学上，我懂得教师需要根据学生的能力水平心理去施教。

教员简历：在大学四年的学习过程中，我学习刻苦，成绩名列前茅，英语四级575分，英语六级596分，考研英语一83分，专业排名第二，曾获得“三好学生”等荣誉称号。大二的时候，我有幸去菲律宾中吕宋国立大学做了五个月的交换生，体验到了国外的教学方式。目前，我已经被湖南师范大学教育学原理专业录取为硕士研究生。我本人吃苦耐劳，学习成绩比较优秀，熟悉学科知识，并且拥有一

岳麓区数学家教肖老师

推荐认证大学生教员

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：生活中我性格开朗，热爱运动，平易近人，并且乐于沟通，能够很好得和周围的人处理好关系。

教员简历：在教学中，我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果；在学习上，我有自己的一套学习方式。我觉得家教不仅仅重在知识传输，更多的是学习习惯的养成和学习心态的调整。交流方面，我们相比于学校的老师具有无可比拟的优势，因为我们都

岳麓区数学家教全老师

认证大学生教员

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：教学态度认真负责，能针对学生的接受能力，学生的弱项进行针对训练。

教员简历：上课不死板，会扩展课外知识，调动上课氛围，在之前上课期间都广泛受到学生们的一致好评；本人拥有教师资格证，以及普通话证书，教学经验丰富，教学方式生动有趣，而且在中南上学还有两年，可以与学生建立长期合作关系。

岳麓区英语家教林老师

认证大学生教员

主教科目：英语 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高学生的成绩，重要的是让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

教员简历：1.创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习的兴趣。培养学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高；2.注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生初步学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合，讨论、抢答等形式的学习，培养学生从周围情境中发现问题并能用所学知识解决问题的能力；3.课内与课

岳麓区数学家教周老师

认证大学生教员

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：岳麓区

辅导方式：教员上门

自我评价：善于将复杂的问题拆解，做题善于用巧妙简单的方法得到答案，能把高中初中所学各种解题的系统的方法讲清楚。

教员简历：擅长在实践过程中针对学生的不同年龄阶段、学习习惯、学习目标等采用不同的教学方法，擅长和家长沟通让他们了解孩子学习的压力，并且作为两者之间沟通的桥梁。擅长扩展学生思维，培养学生不断思考，举一反三。教学风格活泼风趣，深受学生和家长的喜爱。利用有效的、新颖的、精致的导入，强化学生的好奇心，吸引学生迅速进入本节课的学习中，还能在他们的脑海里留下深